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La propreté chez l'enfant

L'apprentissage de la propreté chez le jeune enfant

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Le contrôle sphinctérien est tributaire du comportement neurophysiologique et du contexte culturel de l’enfant.

 

 



Sur le plan neurophysiologique, cela se passe vers deux ans. L’enfant va passer à un réflexe volontaire, une maturation pour se contrôler. De ce fait l’apprentissage de la propreté n’est pas utile avant la seconde année de l’enfant.
Sur le plan culturel, il y a un lien en fonction des modes et des temps.

Le premier symptôme lié au contrôle sphinctérien est l’énurésie (urine).
On distingue 2 types d’énurésie. L’énurésie primaire qui touche les enfants de 4/5 ans n’ayant jamais été propres et l’énurésie secondaire qui touche les enfants ayant été propres et qui « régressent ».
Le symptôme énurétique touche 2 garçons pour 1 fille.
Il peut y avoir une facteur héréditaire (physiologique) concernant l’énurésie primaire.  Son traitement est souvent associé à un soutien psychologique.

L’autre symptôme lié au contrôle sphinctérien est l’encoprésie (selles).
Sa fréquence est de 3 garçons pour 1 fille.
Ce symptôme est, quelques fois, associé à l’énurésie.
Le stade anal en psychologie est un stade essentiel qui permet à l’enfant de différencier le dehors (« pas moi ») du dedans (« moi »)

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